公共教育:教育部使用大數(shù)據(jù)來(lái)改善教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)。高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)用分析來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量,從而提高學(xué)生的成績(jī)。
經(jīng)濟(jì)法規(guī):大數(shù)據(jù)分析有助于從歷史經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)創(chuàng)建財(cái)務(wù)模型,以制定未來(lái)的政策。證券交易委員會(huì)使用大數(shù)據(jù)來(lái)規(guī)范金融活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不良行為者并發(fā)現(xiàn)金融欺詐行為,及時(shí)做出預(yù)防警示。
環(huán)境保護(hù):二十多年來(lái),能源部在其研究中一直使用數(shù)據(jù)分析來(lái)更好地預(yù)測(cè)天氣模式、森林火災(zāi)和其他環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。
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